一面國旗凝聚家國情懷，一場(chǎng)相聚共話育兒良方。9月28日，益陽市大通湖區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園以“童心頌祖國，家園共筑夢(mèng)”為主題，將國慶親子活動(dòng)與家長(zhǎng)會(huì)深度融合，打造了一場(chǎng)兼具儀式感與實(shí)用性的雙主題活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》激昂響起，十個(gè)班級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)員依次閃亮登場(chǎng)。托育班的寶貝被爸媽溫柔牽著，邁出蹣跚卻堅(jiān)定的步伐；大四班的哥哥姐姐昂首挺胸，齊聲喊出“感恩成長(zhǎng)，報(bào)效祖國”的口號(hào)。各班級(jí)隊(duì)列沿操場(chǎng)中央的大型積分卡有序排開，卡片上“彩虹筑夢(mèng)滑”等游戲名稱與五星圖案相映，提前點(diǎn)燃了國慶氛圍。
運(yùn)動(dòng)員集結(jié)完畢后，莊嚴(yán)的升國旗儀式正式開始。全體親子肅立行注目禮，鮮艷的五星紅旗在朝陽中緩緩升起，孩子們手中揮舞的小紅旗與國旗交相輝映，家長(zhǎng)眼中的期許與自豪清晰可見，家國情懷在這一刻悄然傳遞。
“既能陪孩子玩游戲慶國慶，又能和老師細(xì)聊成長(zhǎng)，這樣的安排太貼心！”家長(zhǎng)們口中的“雙體驗(yàn)”，正是活動(dòng)的核心設(shè)計(jì)。戶外親子游戲區(qū)，四大主題游戲同步開展：“彩虹筑夢(mèng)滑”上親子協(xié)作過“波浪”“ 家園聚力拉”中家長(zhǎng)為班級(jí)榮譽(yù)發(fā)力，每完成一個(gè)項(xiàng)目，親子便到大型積分卡對(duì)應(yīng)的班級(jí)區(qū)域蓋章，實(shí)時(shí)更新的積分與通關(guān)率成為全場(chǎng)焦點(diǎn)。
游戲間隙，家長(zhǎng)會(huì)分班級(jí)同步進(jìn)行。小班教室聚焦“入園適應(yīng)”，老師結(jié)合親子照片里的細(xì)節(jié)拆解照護(hù)技巧；中班圍繞“習(xí)慣養(yǎng)成”與家長(zhǎng)探討家園配合方法；大班則針對(duì)“幼小銜接” 詳解能力準(zhǔn)備清單。“剛在游戲里看到孩子的協(xié)作力，老師就在會(huì)上給出了針對(duì)性建議，收獲特別具體。”中三班家長(zhǎng)的話道出了大家的心聲。
活動(dòng)尾聲，親子憑積分卡兌換國慶獎(jiǎng)品，家長(zhǎng)會(huì)收集的反饋表也堆滿了桌面。第二實(shí)驗(yàn)幼兒園負(fù)責(zé)人表示：“把國慶教育融入親子互動(dòng)，將育兒指導(dǎo)嵌入家園相聚，既讓孩子感受家國溫暖，也讓家長(zhǎng)明確共育方向，這正是‘家園共筑夢(mèng)’的意義所在。”
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